- Итоговый отчет
- ДОУ Пировского района
- Работа с кадрами
- Методическая деятельность
- Работа с одаренными детьми
- Общее образование
| Главная » Доска объявлений » Почта |
| В категории объявлений: 149 Показано объявлений: 101-120 |
Страницы: « 1 2 ... 4 5 6 7 8 » |
Сортировать по: Просмотрам
|
Уважаемые родители! Приближается пора, когда нужно будет приобретать учебники для ваших детей. В 2007-2009 годах из краевого бюджета на приобретение учебников было выделено более 266 миллионов рублей, что позволило приобрести 2 333 409 экземпляров учебников. В 2011 году на эти цели в краевом бюджете предусмотрено 32 771 700 рублей на приобретение 152 тысяч 520 учебников. Предполагалось, что бесплатными учебниками будут обеспечены, в первую очередь, льготные категории школьников. Однако Губернатором Красноярского края принято решение о выделении из краевого бюджета на приобретение учебников дополнительно 50 млн рублей.
Таким образом, в 2011-2012 учебном году все школьники края в полном объеме будут обеспечены бесплатными учебниками.
В связи с тем, что с 1 сентября 2011 года первоклассники будут обучаться по новому федеральному образовательному стандарту, все учащиеся первых классов края будут в полном объеме обеспечены новыми бесплатными учебниками, соответствующими этим стандартам.Все остальные школьники будут также обеспечены бесплатными учебниками - как новыми, так и имеющимися в наличии в муниципальных и краевом учебных фондах. Хочу при этом напомнить, что все дидактические материалы: прописи, рабочие тетради, материалы для самостоятельных работ – приобретаются только за счет средств родителей. Всю интересующую вас информацию о порядке обеспечения учебниками, перечне учебников, по которому организовано обучение в школе, вы можете узнать в образовательном учреждении или муниципальном управлении образованием. Помимо того, полная информация про учебное книгообеспечение опубликована в открытом доступе на сайте www.krao.ru в разделе «Учебники». По всем возникающим вопросам и случаям нарушения правил обеспечения школьников учебниками вы можете обращаться в министерство образования и науки края по телефону горячей линии 8 (391) 221-54-64. С уважением, заместитель министра образования и науки Красноярского края Н.В. Анохина |
|
Уважаемые коллеги! Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) приглашает Вас принять участие в работе традиционной Интернет-конференции «Августовский педсовет ФИЛИ». Она будет организована на сайте ФИПИ с 22.08.2011 по 26.08.2011. В рамках Интернет-конференции планируется обсудить следующие вопросы: |
|
Уважаемые участники!
Срок муниципального этапа Смотра-конкурса ландшафтных проектов территорий образовательных учреждений «Гео-декор» (далее Смотр-конкурс) заканчивается 31 июля 2011 г. Напоминаем, что сроки подачи материалов на краевой заочный этап с 01 по 15 августа 2011года. Все необходимые материалы (см. приложения 1-14 «Положение о Смотре-конкурсе «Гео-декор») присылаются в электронном виде: текстовая часть должна быть выполнена в программе Microsoft Word 2003-2007 формат документа - doc, презентации выполняются в Microsoft PowerPoint 2003-2007 формат документа – ppt, максимальный размер презентации 15 Мб, изображения (фотографии, эскизы, планы и пр.) предоставляются в формате jpeg с максимальным размером одного изображения 10 Мб. В исключительных случаях, краевые государственные образовательные учреждения при отсутствии муниципального этапа, подают заявки и конкурсные проекты, непосредственно, в краевой оргкомитет Конкурса, согласно сроков краевого заочного этапа. Материалы присылать по адресу: 660100,
г.
Красноярск, Итоги краевого заочного этапа будут объявлены на сайте Краевой станции юннатов www.yunnat.ru 16 августа 2010 г. По итогам краевого заочного этапа состоится выезд краевой конкурсной комиссии в учреждения-победители. График посещения будет выставлен на сайте и разослан по электронной почте. Координатор Смотра-конкурса - Болсуновская Людмила Васильевна, инженер садово-паркового хозяйства КГБОУДОД «Красноярская краевая станция юных натуралистов», тел. (391) 244-15-83, 243-68-35; тел.,факс 2-43-96-72, e-mail:yunnat.ld@yandex.ru, сайт: www.yunnat.ru
Директор О.Э.Вчерашняя Скачать положение |
|
Уважаемые коллеги! Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета проводит исследование, поддерженное Министерством образования Правительства Красноярского края при содействии КГАУ «Красноярский краевой фонд поддержки научной и научно-технической деятельности» в рамках проекта по формированию естественнонаучного контента электронной библиотеки Сибирского федерального университета (ЭБ СФУ). Руководитель проекта: профессор, член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук Смолянинова Ольга Георгиевна. |
|
"Влияние изобразительного искусства в школе на духовно-нравственное воспитание и интеллектуальное развитие учащихся". Подробнее о конференции можно узнать на сайте http://www.holiz.ru/ . |
|
ЗЕНШ при СФУ обьявляет набор старшеклассников (9-11 кл.) на 2011-2012 учебный год |
|
Виды дистанционного обучения. На основе выполненного анализа можно заключить, что наиболее распространёнными являются виды дистанционного обучения, основанные на: 1. интерактивном телевидении; 2. компьютерных телекоммуникационных сетях (региональных, глобальных), с различными дидактическими возможностями в зависимости от используемых конфигураций (текстовых файлов, мультимедийных технологий, видеоконференций); 3. сочетание технологий компакт-дисков и сети Интернет. Преимущество обучения, базирующегося на интерактивном телевидении, заключается в его возможности непосредственного визуального контакта с аудиторией, находящейся на различных расстояниях от преподавателя. Его отрицательная сторона состоит в том, что при таком обучении практически тиражируется обычное занятие, будь оно построено по традиционной методике или с использованием современных педагогических технологии. Это может быть допустимо только при демонстрирации уникальных методикик, лабораторных опытов, когда преподаватели, и учащиеся могут стать свидетелями и участниками использования новых знаний, методов в своей области, новых информационных технологий, принять участие в дискуссии. Данная форма дистанционного обучения интерактивна и может считаться весьма перспективной в системе повышения квалификации и подготовки специалистов. Но в настоящий момент это чрезвычайно дорогостоящие технологии. Следующий способ организации дистанционного обучения предполагает использование компьютерных телекоммуникаций в режиме электронной почты, телеконференций, информационных ресурсов региональных сетей и сети Интернет. Это самый распространен и не дорогой способ дистанционного обучения. При его организации предусматривается применение новейших средств телекоммуникационных технологий. |
|
О порядке обеспечения школ учебниками в 2011-2012 учебном году
Уважаемые руководители! На основании информационного письма министерства образования и науки Красноярского края от 24.06.2011 г. № 4405/и отдел образования администрации Пировского района сообщает следующее: Образовательные учреждения края в 2011-2012 учебном году обучение будут осуществлять как по базисному учебному плану 2004 года (2-11 классы), так и по новым образовательным стандартам начального общего образования (1 классы). На приобретение учебников для нужд школ края в краевом бюджете предусмотрено 32,77 млн рублей, что позволит бесплатными учебниками с учетом имеющихся фондов обеспечить в полном объеме обучающихся льготных категорий: детей из малообеспеченных семей, детей-сирот, детей, находящихся под опекой и попечительством, и школьников, обучающихся по программам специального (коррекционного) образования. Остальные школьники будут обеспечены как бесплатными учебниками, так и приобретенными за родительские средства. Для снижения финансовой нагрузки на родителей и максимального обеспечения бесплатными учебниками детей нельготной категории министерством образования и науки Красноярского края (далее - Министерство) предприняты следующие меры: общеобразовательным учреждениям рекомендовано использовать для организации образовательного процесса учебники 2005, 2006 годов выпуска при их хорошем физическом состоянии. Срок использования учебников для 2-11 классов, прошедших экспертизу, начиная с 2005 года, не ограничен до введения стандартов 2-го поколения (письмо Минобрнауки России от 28 марта 2007 года № 03-631). Учебник может использоваться образовательным учреждением без ограничений по сроку эксплуатации на весь период действия федерального компонента государственного образовательного стандарта; разрешается в рамках начальной школы использовать учебники не по комплектам, а по целостным предметным линиям; целостность и непрерывность предметно-дидактических линий образовательным учреждениям рекомендовано соблюдать по ступеням обучения: начальная, основная, старшая школа, а не с 1 по 11 классы, что не противоречит статье 32 Закона РФ «Об Образовании» № 3266-1 от 10.07.1992. Это позволяет при организации учебного процесса более оптимально и рационально использовать учебники, имеющиеся в фондах школьных библиотек; общеобразовательным учреждениям, реализующим программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида, рекомендовано использовать учебники для организации обучения, начиная с 2004 года издания, при их хорошем физическом состоянии. Данные учебники не претерпели никаких содержательных изменений. Часть этих учебников не издается в 2011 году издательствами по причине того, что подготовлен проект новых федеральных государственных стандартов для специального (коррекционного) образования. Выпуск учебников при их высокой себестоимости и небольших тиражах издательствами под действующие стандарты считается нецелесообразным. Дополнительно Министерство сообщает следующее. Учебники по физической культуре, изобразительному искусству, музыке, технологии на краевые средства не приобретаются. Общеобразовательным учреждениям рекомендовано данные учебные пособия приобретать только для читальных залов в количестве 3-5 экземпляров на средства образовательного учреждения. Министерством образования и науки Красноярского края руководитель службы по контролю в области образования Красноярского края В.П.Шишмарев был проинформирован о вышеизложенной ситуации по книгообеспечению в крае с целью учесть данную информацию при проведении процедур лицензирования и аккредитации общеобразовательных учреждений.
|
|
Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе «Формула будущего - 2011» ПОЛОЖЕНИЕ о проведении всероссийского конкурса педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе «Формула будущего - 2011» Определяющая роль в формировании современной информационной культуры будущего высококлассного специалиста принадлежит педагогам, поскольку именно в школе формируются основные навыки в сфере ИКТ. Конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе призван способствовать активному мотивированию педагогов на использование ЭОР в образовательном процессе, направлен на формирование системы оперативного обмена опытом, информацией, методическими разработками, выявление лучших образцов учительского творчества в развитии данного вопроса, обеспечение доступности таких разработок для учителей, педагогов и воспитателей, реализующие основные и дополнительные общеобразовательные программы, в том числе для учащихся с ограниченными возможностями. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА Цель конкурса Мотивация педагогов к активному использованию электронных образовательных ресурсов (ЭОР), как неотъемлемой составляющей современного учебного процесса. Задачи конкурса: • выявить и распространить лучшие образцы учительского творчества в разработке и применении ЭОР; • обеспечить доступность материалов участников и победителей конкурса для педагогических работников учреждений дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; • наладить систему оперативного обмена опытом, информацией, методическими разработками, выстроить эффективную обратную связь организаторов образовательного процесса с разработчиками ЭОР; • распространить успешный опыт работы педагогических коллективов. 2. УЧРЕДИТЕЛИ И ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА 2.1. Учредителем Конкурса является Министерство образования и науки Российской Федерации. 2.2. Организаторами Конкурса выступают: Общество с ограниченной ответственностью «Профессиональный проект». Федеральное государственное учреждение «Федеральный институт развития образования». Автономная некоммерческая организация «Информационные технологии в образовании». 3. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА И УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ В конкурсе могут принять участие учителя, педагоги и воспитатели, реализующие основные и дополнительные общеобразовательные программы на территории Российской Федерации, а также методисты, занимающиеся сопровождением указанных программ. Возраст участников не ограничивается. Педагогический стаж не учитывается. Каждый участник может представить работы в нескольких номинациях, но не более одной работы в каждой номинации. 4. РУКОВОДСТВО КОНКУРСА 4.1. Руководство Конкурсом осуществляет Организационный комитет Конкурса (далее – Оргкомитет) (Приложение 2) 4.2. Оргкомитет утверждается Учредителем Конкурса 4.3. Состав Оргкомитета формируется из: • представителей федеральных органов управления образованием; • представителей профессионального педагогического сообщества федерального или регионального уровня; • представителей организаторов Конкурса. |
|
Информационное письмо Ресурсный центр Сибирского профессионального лицея № 18 г. Красноярска Предлагает программу повышения квалификации для работников питания дошкольных и школьных учреждений. Программа разработана с учетом требований к организации питания дошкольников и школьников, в ней учтено использование соответствующих продуктов и технология приготовления блюд и напитков, рекомендуемых для реализации в детских садах и школах. Питание детей должно соответствовать принципам щадящего питания, предусматривающее использование определенных способов приготовления блюд, таких как варка, приготовление на пару, тушение, запекание, и исключение продуктов с раздражающими свойствами. Для обучения по данной программе обучающимся необходимо иметь первоначальные знания по технологии приготовления блюд и напитков. Пограмма повышения квалификации для работников питания дошкольных и школьных учреждений составляет - 72 часа. По окончании обучения по данной программе выдается удостоверение. Стоимость обучения 1 650 рублей. А также предлагаем программу повышения квалификации с выдачей свидетельства (с 3 по 5 разряды) По вопросам обучения обращаться по телефенонам: т. 224-44-39 – руководитель РЦ – Герасименко Наталья Александровна т. 245-49-32 – методист РЦ – Торбич Светлана Владимировна методист РЦ – Ильина Альбина Федоровна При наборе группы из 15 человек возможен выезд в район. |
|
Уважаемые руководители! В соответствии с письмом заместителя министра
образования и науки Российской Федерации С.Н. Мазуренко от 25.05.2011 №
СМ-477/08 «О материалах по противодействию идеологии терроризма и экстремизма» в рамках реализации комплекса мер, направленных на противодействие идеологии терроризма и экстремизма в системе образования, формирования навыков антитеррористического поведения учащихся для использования в учебном процессе рекомендуется: 1. Использовать: при изучении предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в пятых, седьмых, десятых и одиннадцатых классах учебники, в которые включены разделы по основам противодействия терроризму и экстремизму в Российской Федерации, а также информационно-аналитические материалы, дополняющие вышеуказанные учебники: «Справочник по противодействию терроризму», «Терроризм – ты под прицелом», «Экстремизм – основа и идеология террора»; при проведении занятий по антитеррористической тематике научно-популярные брошюры для внеклассного чтения «Защитим свой мир» издательства «Просвещение», информационные ресурсы интернет - портала «Наука и образование против террора», а также сайты, на которых размещаются актуальные информационные и аналитические материалы (в том числе видеолекции и документальные фильмы). 2. Приглашать через антитеррористические комиссии на тематические занятия специалистов, занимающихся вопросами противодействия идеологии терроризма. Рекомендуемые информационные материалы размещены на сайтах: www.scienceport.ru, www.antiterror.ru, www.smi - atiterror.ru, «Безопасность наших школ» (http://www.schoolsave.ru). |
|
УТВЕРЖДАЮ Заместитель министра образования и науки Красноярского края, председатель краевого экспертного совета Н.В. Анохина Протокол заседания краевого экспертного совета по учебной литературе Дата проведения: 17 мая 2011 года, 09:30-10:30. Место проведения: г. Красноярск, ул. Карла Маркса, 122 (Министерство образования и науки Красноярского края, цокольный этаж, зал заседаний). Участники совещания: 27 членов краевого экспертного совета по учебной литературе. Ведущий заседания: Анохина Н.В. – заместитель министра образования и науки Красноярского края, председатель краевого экспертного совета по учебной литературе. Секретарь: Черепова Л.И. – главный специалист министерства образования и науки Красноярского края, член краевого экспертного совета. Вопросы заседания 1. О порядке обеспечения школ края учебниками в 2011-2012 учебном году. О списке учебников на 2011-2012 учебный год, приобретаемых для нужд школ края за средства краевого бюджета. О распределении учебников в муниципальные органы управления образованием, в образовательные учреждения. Анохина Наталья Викторовна – заместитель министра образования и науки Красноярского края, председатель экспертного совета 2. О результатах анализа сотрудниками КК ИПК ППРО учебников для учащихся первых классов, выпущенных в 2007 - 2010 годах на соответствие (несоответствие) новым образовательным стандартам. |
|
Министру образования и науки Красноярского края Башеву В.В. Исх. № 31/108 От 03.06.11 Уважаемый Вячеслав Владимирович! В целях распространения передового педагогического опыта учителей Красноярского края прошу Вас проинформировать учителей края о возможности публикации работ во всероссийских научно-методических журналах Издательской группы «Основа». В настоящее время ежемесячно выходят: «Математика. Все для учителя!», «Физика. Все для учителя!», «Биология. Все для учителя!», «Информатика. Все для учителя!», «Химия. Все для учителя!», «Русский язык и литература. Все для учителя!», «Растем вместе! Журнал для воспитателей и родителей дошкольников», с 2012 года ежемесячно начнут выходить: «Детский сад. Все для воспитателя!», «Начальная школа. Все для учителя!», «Все для классного руководителя!», «Все для администратора школы!», «География. Все для учителя!», «История. Все для учителя!», «Немецкий язык. Все для учителя!», «Английский язык. Все для учителя!», «Физическая культура. Все для учителя!», «Искусство. Все для учителя!», «Педагогическая мастерская. Все для учителя!» Издательская группа «Основа» сотрудничает более чем с 40 региональными институтами повышения квалификации учителей, развития образования, методическими центрами крупных городов, которые направляют материалы учителей для публикации в журналах. Журналы издательства вручались Департаментом образования г. Москвы победителям конкурса «Учитель года Москвы – 2011», а также на ряде региональных мероприятий. Уважаемый Вячеслав Владимирович, прошу Вас оказать содействие в представлении журналов учителям на августовских предметных секционных совещаниях в муниципальных районах и городских округах Красноярского края. Комплекты журналов для распределения по районам и городам будут предоставлены бесплатно. Работы учителей республики публикуются в журналах бесплатно. Электронные версии журналов доступны на сайте издательства по адресу: www.e-osnova.ru Буду признателен, если направите Ваш ответ на электронный адрес издательства: info@e-osnova.ru С надеждой на сотрудничество, Директор Издательской группы «Основа» В В. Кожин Исп. Грачева Ольга Валентиновна (917) 500-51-42 |
|
Уважаемые коллеги! Настоящим информируем о размещении в Интернет
коллекции информационных видеоматериалов, посвященных опыту реализации
региональных (муниципальных) программ информатизации сферы образования,
внедрения информационных технологий в управление образовательными
учреждениями. Адрес в Интернет: http://www.youtube.com/user/Aversvideo
Надеемся, что предложенные материалы будут полезны в Вашей работе.
Готовы ответить на все возникшие у Вас вопросы, предоставить
дополнительную информацию о реализованных проектах.
С уважением, С. Лозицкая, главный специалист отдела маркетинга НПП «ФинПромМаркет-XXI» (Группа компаний «Аверс»)
E-mail: lozitsky@iicavers.ru |
|
Уважаемые коллеги! В связи с большой важностью тем , высокой заинтересованностью директоров школ, отправляем приглашения на семинар 21 июня руководителей тех школ, которые не смогли приехать в мае , тем более .что программа будет раскрыта в полном объеме , т.к. семинар продлен до 16 часов Отправляем также приглашения на 20 июня для заведующих детских садов для встречи с представителями Роспотребнадзора и разговора по новым СанПинам в дошкольных учреждениях, так как несколько месяцев работы по новым нормативам породили много вопросов ,на которые можно будет получить ответы и рекомендации, а также разъяснение отдельных норм. Очень просим отправить информацию в подведомственные вам школы и детски сады. С уважением, Директор АНО "УКЦ Мастер-класс" Наталья Юрьевна Сидорова (391)227-92-20; (391)281-01-40 ; 2-95-36-50 ; 8-963-256-74-70 |
Уважаемая Наталья Викторовна!
Направляем аналитическую записку о соответствии учебно-методических комплектов для первых классов, выпущенных в 2011 году и включенных в Федеральный перечень учебников на 2011-2012 учебный год, требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (прилагается).
Временно исполняющая обязанности ректора ККИПК Скачать |
МИНИСТЕРСТВОобразования администрации Красноярского края
ПРИКАЗ
___30.12.2008_ № __488__ 1. В соответствии с Законом Красноярского края от 03.12.2004 № 12-2674 «Об образовании», на основании пунктов 4.3 Положения о министерстве образования и науки Красноярского края, утвержденного постановлением Правительства Красноярского края от 14.08.2008 № 42-п, утвердить: Регламент министерства образования и науки Красноярского края по обеспечению учебниками образовательных учреждений Красноярского края (прилагается); 2. Контроль за исполнением приказа возложить на заместителя министра образования и науки Красноярского края А.В. Лученкова. 3. Приказ вступает в силу со дня его подписания.
Министр образования и науки Красноярского края В.В. Башев |
|
Уважаемые родители! Приближается пора, когда нужно будет приобретать
учебники для ваших детей. С целью разъяснения ситуации с обеспечением
учащихся учебниками, доводим до вас следующую информацию. В 2007-2009
годах на средства краевого бюджета было приобретено 2 333 409
экземпляров учебников. В 2011 году на эти цели в краевом бюджете
предусмотрено 32 771 700 рублей. Это позволит с учетом имеющихся фондов
школьных библиотек обеспечить бесплатными учебниками по обязательным для
изучения предметам всех школьников льготных категорий: детей-сирот и
детей, находящихся под опекой (попечительством); детей из семей со
среднедушевым доходом ниже величины прожиточного минимума, установленной
в Красноярском крае по группам территорий; детей, обучающихся по
специальным (коррекционным) программам. Статус малообеспеченной семьи
устанавливается на основании документов, предоставляемых из
муниципальных органов социальной защиты населения, или заключения
родительского комитета. Остальные школьники будут обеспечены как
бесплатными учебниками из фондов школьных библиотек, муниципального и
краевого обменных фондов, так и учебниками, приобретаемыми на средства
родителей. Важно отметить, что за счет средств родителей учебники будут
приобретаться только в том случае, если их не окажется в наличии в
муниципальном или краевом учебных фондах. Каждая школа организует
образовательный процесс в соответствии с перечнем учебников,
утвержденным приказом руководителя учреждения. Данный перечень
формируется на основе федерального. Уважаемые родители! Если вам
сказали, что в фонде школьной библиотеки нет каких-либо учебников, не
спешите покупать их в магазине. Зайдите на сайт образовательного
учреждения или районного управления образованием, официальный сайт
министерства образования и науки Красноярского края
http://krao.ru/rb-topic_t_505.htm либо на сайт
http://zakaz.cross-edu.ru, где опубликована полная информация о базе
учебников. Ознакомьтесь с перечнем учебников, посмотрите, какие учебники
имеются в наличии в фонде школьной библиотеки, муниципальном и краевом
обменных фондах. Убедитесь, что необходимых учебников, действительно,
нет в наличии. Только после этого приобретайте их за свои средства.
Министерством образования и науки Красноярского края на основе
прайс-листов, представленных издательствами, проведен анализ стоимости
учебников и дидактических материалов в 2011 году по параллелям с 1 по 11
класс. Средняя стоимость комплектов составляет: - 1 класс - комплект из
5 учебников (букварь, русский язык, литературное чтение, математика,
окружающий мир) и дидактических материалов (прописи, рабочие тетради,
материалы для самостоятельных работ) - 2132,44 рубля; - 2 класс- 4 класс
- комплект из 5 учебников (русский язык, литературное чтение,
математика, окружающий мир, иностранный язык) и дидактических материалов
(рабочие тетради, материалы для самостоятельных работ, атласы,
хрестоматии и т.д.) - 2511,44 - 2520,52 рублей; - 5 класс - комплект из 6
учебников и набора дидактических материалов - 2231,24 рубль; - 6 класс -
комплект из 9 необходимых учебников и набора дидактических материалов
(рабочие тетради, атласы и контурные карты, задачники, хрестоматии и
т.д.) - 2794,93 рубля; - 7 класс - комплект из 11 необходимых учебников и
набора дидактических материалов составляет 3446,1 рублей; - 8-9 классы -
комплект из 14 учебников и дидактических материалов (рабочие тетради,
атласы и контурные карты, задачники, хрестоматии, практикумы и т.д.) -
3892,4 – 3974,55 рублей; - 10-11 классы - комплект из 16 необходимых
учебников и дидактических материалов - 4734, 46 рублей. Еще раз
напоминаю, что интересующую вас информацию о порядке обеспечения
учебниками, перечне учебников, по которому организовано обучение в
школе, количестве недостающих учебников, вы можете узнать в
образовательном учреждении или муниципальном управлении образованием.
Помимо того, полная информация про учебное книгообеспечение опубликована
в открытом доступе на сайте www.krao.ru. По всем возникающим вопросам
вы можете получить ответы, позвонив по телефону горячей линии
министерства образования и науки края 8 (391) 221-54-64. С уважением,
заместитель министра образования и науки края Н.В. Анохина |
|
Вчера в Москве руководитель Федеральной службы по надзору в сфере
образования и науки Любовь Глебова провела всероссийскую "перекличку" -
телемост с регионами об их готовности к основной волне Единого
государственного экзамена. А времени до нее осталось всего ничего - по всей России основная волна Единого стартует уже 27 мая. Напомним, что именно субъекты РФ несут полную ответственность за подготовку и проведение ЕГЭ. - Сразу отмечу - в эту экзаменационную кампанию выпускники будут сдавать именно те предметы, которые выбрали в соответствии с правилами, объявленными вузами до 1 февраля текущего года, - подчеркнула Глебова. - Никаких изменений в перечне экзаменов, необходимых для поступления не будет. Один из самых острых моментов в подготовке к ЕГЭ - работа с контрольно-измерительными материалами. С этого года законодательно устанавливается административная ответственность за размещение вариантов заданий в Интернете во время экзаменов и прочее распространение и "обнародование" действующих КИМ в процессе сдачи ЕГЭ. Это новшество 2011 года, и регионам нужно четко об этом помнить". По-прежнему необходимо внимательно отслеживать ситуацию с так называемыми "высокобалльниками". Все помнят, как пару лет назад толпы абитуриентов из определенных регионов с аномально высокими баллами буквально заполонили престижные вузы столицы. Комиссия Рособрнадзора тогда провела расследование и наказала нарушителей. В прошлом году такого ажиотажа не было. Однако уже сейчас эксперты вновь отмечают тенденцию к завышению баллов. Часть выпускников уже сдали ЕГЭ досрочно, и у ведомства была возможность сравнить предварительные результаты. Выяснилось, что в нескольких субъектах количество получивших сто баллов среди "досрочников" снова зашкаливает. Причем интересно, что в основном такие результаты у ребят, уезжающих на спортивные соревнования. |
